Aplikacja
Język angielski
Informacje ogólne
Aby zdać maturę z języka angielskiego na poziomie podstawowym, potrzebujesz 30%.
Wszystkie zadania egzaminacyjne sprawdzają poziom opanowania umiejętności określonych w następujących wymaganiach ogólnych podstawy programowej:
- znajomość środków językowych,
- rozumienie wypowiedzi,
- tworzenie wypowiedzi,
- redagowanie wypowiedzi,
- przetwarzanie wypowiedzi.
Kwestia progu zdawalności z przedmiotu dodatkowego nie jest jeszcze rozstrzygnięta. W informatorze CKE z sierpnia 2024 r. czytamy: „[…] trwają prace nad nowelizacją ustawy o systemie oświaty, w której proponuje się przesunięcie obowiązku zdania egzaminu maturalnego z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym na rok szkolny 2026/2027 (art. 8 nowelizowanej ustawy). Jeżeli nowelizacja ustawy zostanie uchwalona i podpisana przez Prezydenta RP, Informator zostanie w tym zakresie niezwłocznie zaktualizowany”.
Zadania egzaminacyjne i sposoby ich punktowania
Arkusze egzaminacyjne od 2025 r.
Od 2025 r. w arkuszu egzaminacyjnym znajduje się od 10 do 12 zadań. Łączna liczba punktów możliwych do uzyskania we wszystkich zadaniach to 60 punktów.
Struktura egzaminu maturalnego z języka angielskiego
Pisemny egzamin maturalny – poziom podstawowy
|
Czas trwania – 120 min. |
Typy zadań |
Liczba punktów/ wiązek |
|
Rozumienie słuchanego tekstu |
Zadania zamknięte, np.:
Zadania otwarte, np.:
|
15 |
|
Rozumienie czytanego tekstu |
Zadania zamknięte, np.:
Zadania otwarte, np.:
|
20 |
|
Znajomość środków językowych |
Zadania zamknięte wyboru wielokrotnego oparte na tekście lub na zdaniach;
Zadania otwarte oparte na tekście lub na zdaniach, np.:
|
13 |
|
Wypowiedź pisemna |
|
12 |
Pisemny egzamin maturalny – poziom rozszerzony
|
Czas trwania – 150 min. |
Typy zadań |
Liczba punktów/ wiązek |
|
Rozumienie słuchanego tekstu |
Zadania zamknięte, np.:
Zadania otwarte, np.:
|
15 |
|
Rozumienie czytanego tekstu |
Zadania zamknięte, np.:
Zadania otwarte, np.:
|
18 |
|
Znajomość środków językowych |
Zadania zamknięte wyboru wielokrotnego oparte na tekście lub na zdaniach;
Zadania otwarte oparte na tekście lub na zdaniach, np.:
|
14 |
|
Wypowiedź pisemna |
|
13 |
Ustny egzamin maturalny (bez określania poziomu)
|
Kryteria oceny |
Czas |
Liczba punktów |
|
Rozmowa wstępna |
2 minuty |
|
|
Sprawność komunikacyjna |
|
|
|
Zadanie 1. Rozmowa z odgrywaniem roli |
maks. 4 minuty |
6 |
|
Zadanie 2. Opis ilustracji i odpowiedź na trzy pytania |
maks. 3 minuty |
6 |
|
Zadanie 3. Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i odpowiedzi na dwa pytania |
maks. 5 minut |
6 |
|
Zakres środków leksykalno-gramatycznych |
4 |
|
|
Poprawność środków leksykalno-gramatycznych |
4 |
|
|
Wymowa |
2 |
|
|
Płynność wypowiedzi |
2 |
|
|
RAZEM |
30 |
|
Zadania na egzaminie
W arkuszu egzaminacyjnym znajdują się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte. Nowością są zadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu (co najmniej 1 zadanie), rozumienie tekstów pisanych (co najmniej 1 zadanie) i znajomość środków językowych (co najmniej 1 zadanie).
|
Wśród zadań zamkniętych są m.in.:
|
Wśród zadań otwartych są m.in.:
|
Zasady oceniania
|
Zadania zamknięte Za udzielenie poprawnej odpowiedzi w zadaniach zamkniętych można otrzymać 1 punkt. |
Zadania otwarte
|
- W przypadku wypowiedzi pisemnej na poziomie podstawowym brane są pod uwagę: treść (od 0 do 5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (od 0 do 2 punktów), zakres środków językowych (od 0 do 3 punktów) i poprawność środków językowych (od 0 do 2 punktów). Istotne jest zachowanie limitu słów (od 80 do 130). Aby otrzymać maksymalną liczbę punktów za bogactwo językowe i poprawność językową, należy stosować różnorodne struktury składniowe, unikać pospolitych zwrotów i wyrażeń oraz powtórzeń. Odrębną kategorią podlegającą ocenie jest spójność i logika wypowiedzi. Za ułożenie tekstu w przejrzystą całość można otrzymać maksymalnie 2 punkty.
W ocenie treści wypowiedzi pisemnej bierze się najpierw pod uwagę, do ilu podpunktów polecenia odniosłeś/odniosłaś się w swojej wypowiedzi, a następnie ile z tych podpunktów rozwinąłeś/rozwinęłaś w zadowalającym stopniu. Ilustruje to poniższa tabela:
|
Do ilu podpunktów zdający się odniósł? |
Ile podpunktów rozwinął? |
||||
|
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
|
|
4 |
5 pkt |
4 pkt |
3 pkt |
2 pkt |
2 pkt |
|
3 |
|
3 pkt |
3 pkt |
2 pkt |
1 pkt |
|
2 |
|
|
2 pkt |
1 pkt |
1 pkt |
|
1 |
|
|
|
1 pkt |
0 pkt |
|
0 |
|
|
|
|
0 pkt |
- W przypadku wypowiedzi pisemnej na poziomie rozszerzonym brane są pod uwagę: zgodność z poleceniem (od 0 do 5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (od 0 do 2 punktów), zakres środków językowych (od 0 do 3 punktów) i poprawność środków językowych (od 0 do 3 punktów). Ocena najważniejszego aspektu wypowiedzi pisemnej, jakim jest zgodność tekstu z poleceniem, podzielona jest na dwa etapy: w pierwszym ocenia się elementy treści, a w drugim – elementy formy. Aby otrzymać maksymalną liczbę punktów za treść, należy precyzyjnie odnieść się do polecenia i możliwie szeroko rozwinąć wybrane zagadnienia. Elementy formy podlegające ocenie to: kompozycja, poprawny podział na akapity i dotrzymanie limitu słów (długość tekstu powinna wynosić od 200 do 250). Aby otrzymać maksymalną liczbę punktów za bogactwo językowe i poprawność językową, należy stosować różnorodne struktury składniowe, unikać pospolitych zwrotów i wyrażeń oraz powtórzeń. Oceniana jest też umiejętność logicznego powiązania ze sobą wszystkich wątków poruszanych w tekście i zadbania o jego klarowną strukturę.
Za co nie otrzymasz punktów na maturze?
- Gdy do jednego polecenia podasz kilka odpowiedzi, z których jedna będzie poprawna, a inne będą błędne, nie otrzymasz punktów za żadną z nich.
- W przypadku braku udzielenia odpowiedzi lub przeniesienia jej na kartę odpowiedzi nie otrzymasz punktu.
- W zadaniach otwartych sprawdzających znajomość środków językowych wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna – jeśli udzielisz odpowiedzi niepoprawnej gramatycznie lub/i ortograficznie, nie otrzymasz punktu.
W zadaniach otwartych sprawdzających rozumienie tekstu lub rozumienie ze słuchu odpowiedź musi być komunikatywna dla odbiorcy, zgodna z poleceniem i wskazywać, że zrozumiałeś/zrozumiałaś tekst. W innym wypadku nie zostanie przyznany punkt za daną odpowiedź.
- Wypowiedź pisemna jest oceniana na 0 punktów w każdym kryterium, jeżeli jest:
- nieczytelna LUB
- całkowicie niezgodna z poleceniem LUB
- niekomunikatywna dla odbiorcy LUB
- odtworzona z podręcznika lub innego źródła (nie jest uznana za wypowiedź sformułowaną przez zdającego).
- Wypowiedź pisemna napisana niesamodzielnie, np. zawierająca fragmenty odtworzone z podręcznika lub innego źródła, w tym internetowego, lub przepisane z arkusza egzaminacyjnego, lub od innego zdającego, jest powodem do unieważnienia części pisemnej egzaminu z języka obcego.
Najważniejsze zmiany na egzaminie maturalnym w 2025 roku
- Zmieniono poziom językowy egzaminu według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego:
- Poziom podstawowy – B1/B1+,
- Poziom rozszerzony – B2/B2+.
- Uszczuplono zakres gramatyczny na poziomie podstawowym o:
- czas Future Continuous,
- 3. okres warunkowy (3rd conditional),
- struktury z would rather i it’s (high/about) time,
- struktury either… or… i neither… nor…
- Uszczuplono zakres gramatyczny na poziomie rozszerzonym o:
- mieszany okres warunkowy (mixed conditional),
- struktury z propose, demand, insist, ask,
- struktury z suppose (that)/supposing (that),
- struktury związane z tworzeniem zdań empatycznych.